La próxima semana, la organización histórica más grande del mundo celebrará una sesión informativa en el Congreso en Washington para compartir los resultados de un estudio de dos años que analizó, entre otras áreas, la forma en que se enseña a los docentes del país.
No será bonito.
Autor de opinión
LZ Granderson
LZ Granderson escribe sobre cultura, política, deportes y vida náutica en Estados Unidos.
Asociación Histórica Estadounidense. calificó el informe como “el estudio más completo sobre la educación secundaria en la historia de Estados Unidos en el siglo XXI”. Cita los acontecimientos de 2020 como el impulso para esta revisión, calificándolo de un año de “debates polémicos sobre la educación histórica” que “trajeron ira, afirmaciones descabelladas y una creciente sensación de ansiedad en los hogares y comunidades de todo el país”. .
La pandemia que azotó a principios de 2020 fue devastadora y las elecciones presidenciales de finales de 2020 tuvieron, cuando menos, consecuencias. Pero la historia muestra que los acontecimientos de ese año que más cambiaron a Estados Unidos fueron los asesinatos de George Floyd, Breonna Taylor y Ahmaud Arbery.
La mayor parte del país no conocía el Juneteenth ni la masacre de Tulsa hasta que las protestas provocadas por estos tres asesinatos obligaron a esta nación a tener una conversación más profunda sobre las relaciones raciales y nuestro pasado. La ignorancia colectiva nos ha frenado. La razón por la que no podemos tener una conversación seria sobre las reparaciones es porque muchos estadounidenses no conocen la historia de este país. Historia verdadera. No del tipo que alimentó a los Baby Boomers con historias sobre “Cristóbal Colón descubriendo América” o George Washington “que no podía mentir”.
Desde la reacción legislativa contra el borrador de 1619 hasta los esfuerzos conservadores para enmarcar la esclavitud como la causa de la Guerra Civil, con demasiada frecuencia las lecciones de la historia han sido editadas para proteger la comodidad de los blancos en detrimento del progreso de esta nación. En muchos sentidos, esta es la razón por la que todavía hablamos tanto de raza. Esto no quiere decir que el racismo nunca morirá; Tenemos la capacidad de mantener una mentira, por eso la lucha por la apertura debe continuar.
Por supuesto, hay quienes prefieren la mentira. Idealizan un momento pasado en Estados Unidos como los “buenos viejos tiempos”, de ahí el “otra vez” representado en sus gorras rojas de béisbol. Para ellos todo es un juego y la historia la escriben los ganadores. Pero estamos todos juntos en esto. No ven ninguna debilidad en la lucha contra sus compañeros. Algunos en la derecha están tan comprometidos con su fantasía del pasado de Estados Unidos que la realidad parece una traición.
Esperamos que el estudio de la asociación histórica, Mapping the Landscape of US Historical Secondary Education, y la posterior sesión informativa del Congreso sean un paso importante para ayudar a los funcionarios electos y a los educadores a descubrir cómo cambiar esta mentalidad limitante.
Los 50 estados estuvieron representados a través de una revisión legislativa, más de 200 entrevistas a maestros/administradores y 3,000 encuestas revisadas de maestros de secundaria y preparatoria. Es reconfortante ver a expertos lidiando con datos, en contraposición a carteles de libros incompetentes que aparecen utilizando anécdotas (probablemente sin fundamento) para asustar a las juntas escolares.
Asociación Histórica Estadounidense. organización no partidista, por lo que existe la esperanza de que su trabajo no sea rechazado por los conservadores que no están de acuerdo con los hallazgos. Si el país puede encontrar una manera de cerrar la brecha en el pensamiento sobre cómo enseñar historia, tal vez las generaciones que hereden esta tierra no tendrán que cargar con nuestra ignorancia, ya sea espontánea o no.
A principios de esta semana, durante su entrevista con miembros de la Asociación Nacional. Se le preguntó a la vicepresidenta Kamala Harris, representante de los periodistas negros, si apoyaría las reparaciones del Congreso y una comisión para estudiarlas. Su amiga, la fallecida representante Sheila Jackson Lee, lo apoyó durante décadas y señaló que la demanda de reparaciones para los esclavos llegó más tarde. Ley de Libertades Civiles de 1987 Pagó reparaciones a los estadounidenses de origen japonés que sufrieron en los campos de internamiento de la Segunda Guerra Mundial. Evitar conversaciones sobre momentos feos como las reparaciones que el presidente Lincoln dio a los esclavos en 1862, los 40 acres que su sucesor tomó de los antiguos esclavos en 1865 y la mula no hace desaparecer las consecuencias de la historia.
“Necesitamos decir la verdad sobre el impacto de nuestra historia en las generaciones”, dijo. “Y necesitamos decir la verdad al respecto, lo que ayudará a impulsar soluciones”.
Básicamente eso no es lo que está pasando. Considere esto: dependiendo del formato, la República de Platón suele tener unas 400 páginas. Escrito en el año 380 a.C., este texto ha sobrevivido a muchos desastres globales, pero resulta aburrido, al menos para los estándares actuales. Por supuesto, la “República” nunca debió tomarse a la ligera, y ha sido crucial para la filosofía occidental y la formación de gobiernos durante más de 2.000 años, mucho más allá de cualquier expectativa inicial.
Así que imagina mi sorpresa cuando hojeé los títulos que ofrecía una aplicación de títulos de libros que prometía que las ideas de The Republic podrían ser mías en 15 minutos o menos. Estaba escuchando un audiolibro mientras paseaba a los perros. Ahora “leo” la obra maestra de Platón en dos o menos bolsas de cuero. Me imagino que para finales de año podría “leer” la mitad de la Biblioteca Central de Los Ángeles si no me importaran cosas más sutiles como los detalles o el contexto. Si no me importara aprender.
Aparte de las guerras culturales, y quizás en parte debido a ellas, eso es lo que le sucede a la historia en general: está comprimida en viñetas para que entendamos lo esencial. Como realizar un cuestionario en lugar de estudiar el material. Por eso, cuando se ponen a prueba las relaciones raciales en Estados Unidos, fracasamos.
